幼儿园可以开展哪些中秋节活动

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幼儿园可以开展哪些中秋节活动1

　 活动目标：

　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

　 活动形式：

　班级集体活动

　 活动内容:

　介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

　 活动时间：

　20xx年x月x日

　 环境创设：

　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

　 区域活动：

　1、绘画：提供水果，供幼儿绘画——好吃的水果。

　2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　 家园共育：

　1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

　2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。

　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　介绍中秋节

　秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

　中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。

　小故事《月亮姑娘做衣裳》

　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

　裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。

　又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!

　裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：

　唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

　寄情台湾、和平统一

　出示中国地图，(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾，想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙，想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲，还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到宝岛台湾，老师想起了美丽的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊，每逢佳节倍思亲，在这花好月圆之夜，我们更加思念远在台湾的同胞。相信此时此刻，他们也在想念我们，尽管宝岛台湾还没有回家，但日月潭的水终究紧连着长江黄河，青山遮不住，毕竟东流去，我们深信台湾一定能够迎接一切挑战，回到祖国妈妈的怀抱。让我们大家把自己心中的深深祝愿，寄托在这根红丝带上，期待那隔海相望的同胞能早日和我们骨肉团聚。

　人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小朋友天天快乐成长，祝我们的祖国更加辉煌。

　游戏1：《水果拼盘》比赛

　游戏玩法：

　每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

　游戏规则：

　1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

　2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

　3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

　4、奖项有：配合默契大奖和造型奖

　游戏2：猜谜

　“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　游戏3、《击鼓传花》

　我们中国有许多传统游戏，《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答问题。

　题目1：中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

　题目2：中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节)

　题目3：唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)

　题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)

　题目5：人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)

　杨利伟叔叔真了不起，小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空，到月亮上去吗?那我们就要从现在开始，好好学习，掌握更多本领，这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

　题目6：请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

幼儿园可以开展哪些中秋节活动2

　 设计思考：

　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　 主题目标：

　1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

　2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

　 活动准备：

　1.各色彩纸若干，作画工具

　2.收集各种月饼盒子布置活动室。

　 活动安排：

　一、了解中秋节的来历

　1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

　二、制作纸灯笼

　(一)、导入活动

　师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

　(二)、讲解示范：

　1.提问：你看到过什么样的灯笼?

　2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

　3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

　4.老师示范剪流苏。

　先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

　5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

　(三)、幼儿操作：

　重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。

　难点：流苏尽量剪细。

　帮助能力弱的幼儿完成作品。

　(四)、展示作品：

　幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

幼儿园可以开展哪些中秋节活动3

　 设计意图：

　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　 总体活动目标：

　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　 活动时间

　中秋节前一天下午14：30----17：30

　 活动准备：

　环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

　有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有也可以附上

　道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

　其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

　 活动过程：

　全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

　活动一.美丽图，我来画

　时间：14：30----15：30

　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间

　活动准备：教师事先准备一些中秋相关的贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

　活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

　作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

　过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

　活动二.小故事，大家讲。

　时间：15：00---15：50

　准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

　目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

　活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

　再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪

　要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

　可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择

　2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

　活动三.学科学，懂知识。

　时间：16：00---16：40

　道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

　知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

　注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;

　2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入

　目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

　活动：(一).奇妙的手影

　教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

　(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

　(三).神奇的月亮

　1.导入：展出各种形状的月亮。

　2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

　第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?

　活动四.齐动手，共劳动

　时间：16：40---17：15

　准备：各种水果与食品、水果刀、盘子

　目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

　活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

　此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些)?准备多少?

　水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类

　什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

　制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的.?

　活动五.吃月饼，同分享。

　时间：17：15---17：30

　准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

　活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

　备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

　2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。

幼儿园可以开展哪些中秋节活动4

　 活动目的：

　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

　 活动准备：

　1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

　2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

　3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

　4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

　6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

　 活动流程：

　一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

　小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

　二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

　小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

　三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

　知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

　四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

　出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

　五、亲子猜灯谜

　传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

　六、亲子制做水果拼盘

　按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

　七、家园齐唱《感恩的心》

　小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

　请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

每年的什么时候是科技活动周安徽科技活动周活动有哪些

精品文艺晚会主持词四篇

　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下这个社会中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你知道主持词如何写吗？下面是我收集整理的文艺晚会主持词4篇，欢迎阅读与收藏。

文艺晚会主持词 篇1

　（开场）

　男：尊敬的各位领导、各位来宾、

　女：亲爱的校友、老师、同学们

　合：大家晚上好！

　女：五十五载自强不息、薪火相继

　男：五十五载求真务实、春华满园

　女：五十五圈年轮，印刻着塔大的沧桑和峥嵘

　男：五十五个春秋，铭刻着步履的铿锵与荣光

　女：五十五年前，xx大学的梦想在戈壁瀚海的胡杨树下生个发芽

　男：五十五年后，共和国教育史的奇迹在塔里木的涛声中跨越前行。

　女：亲爱的观众朋友们，在全党上下深入开展以务实为民清廉为主题的群众路线教育之际，在全校上下为实现“做塔里木文章，创区域性优势”的塔大梦之时，在欢腾的古尔邦节的喜庆氛围里，我们迎来了母校五十五周年的生日。男：在这里，请允许我们以学子的赤诚、尊敬和庄严向你献礼、致敬、向你祝福

　合：亲爱的母校，生日快乐！亲爱的老师们、校友们你们辛苦了！

　女：那么，与此同时呢，我们也想借此机会向所有过古尔邦节的民族同胞们道一声节日快乐。

　男：首先，请允许我向大家介绍莅临本次晚会的各位领导和嘉宾，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　男：xx大学五十五周年校庆暨古尔邦节晚会合：现在开始！

　女：青春的誓言，青春的风采，青春的精神。这里，有着一代代军垦人艰苦创业的辛勤汗水；

　女：这里，有着一批批教育工作者无私奉献的闪光足迹；这里，有着一届届莘莘学子英气勃发、建功立业的不懈追求。

　男：不老的青春里，屯垦戍边是我们的根，兵团精神是我们的魂。回首过去，那段无怨无悔的岁月，我们一直在铭记；展望未来，开拓进取的时代精神，我们将永远追寻。

　请欣赏舞蹈《燃情岁月》

　节目三：藏族舞蹈《唐古拉风》

　男：蓝色的天宇里，放飞彩色的经幡，冰雪的你，亮洁着神山圣水的纯粹与神韵。

　女：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话。

　男：让心灵飘飞，等待那千百年的轮回

　女：让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风，请欣赏藏族舞蹈《唐古拉风》

　节目四：舞蹈《黑走马》

　在古尔邦节喜庆的氛围里，具有浓郁哈萨克族气息的姑娘小伙们，踏着轻快有力的步伐，挥着刚健苍劲的臂膀，做着潇洒优美的动作，为母校五十五的生日献上这支《黑走马》

　节目五：街舞《fintasticbaby》

　男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着动感旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。

　女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！

　男：让我们一起来欣赏街舞《fintasticbaby》

　节目六：舞蹈《欢腾》

　红红的丝带舞起来；

　红红的鼓儿敲起来；

　红红的歌儿唱起来；

　红红的日子多开怀！

　让我们一起带着喜悦的心情一起去欣赏舞蹈《欢腾》

　节目七：舞蹈《茉莉花》

　乱花渐欲迷人眼，一枝茉莉傲群芳那淡淡的香气，正如舞台上淡淡的美请欣赏古典舞《茉莉花》

　节目八：歌曲联唱

　非常感谢舞者们曼妙的舞姿，接下来就让我们一起侧耳倾听歌者们的妙音，请欣赏《歌曲联唱》

　节目九：舞蹈《工地节奏》

　这个舞蹈没有华丽的服装，没有更多的道具，有的只是来自生产一线员工的那份激情。生动地展现了建筑工地紧张的劳动场景，秉承着“自强不息”精神的xx学子，表现了他们在风雨中不畏艰难、团结协作的顽强意志。“风雨中，再苦再累，什么困难都不怕，我们有个共同的心愿，建设好美丽的家”。

　节目十：舞蹈《天山欢歌》

　女：硕果累累的秋天，总会让人激情澎湃，让人喜悦满怀：男：在这个金色的季节，有一群维吾尔族小伙和姑娘，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。

　女：他们美丽热情，他们能歌善舞，他们正用特有的激情演绎着这个秋天的故事

　（结束）

　男：亲爱的观众朋友们，时间过的好快，又到了和大家说再见的时候了。五十五年的艰苦奋斗、一代又一代塔大人激情燃烧，青丝染白发，只为塔里木美丽的未来；

　女：五十五年的励精图治，一代又一代塔大人用坚强的毅力与卓越的智慧，为祖国的长治久安、繁荣昌盛创造着一个又一个辉煌。

　男：站在新的历史时期，展望新的地平线，让我们紧密团结在学校党委周围，为灿烂永驻的金色胡杨再添新彩，为我们共同的塔大梦，凝心起航。

　女：xx大学五十五周年校庆暨古尔邦节文艺晚会到此结束！

　祝大家：晚安！

文艺晚会主持词 篇2

　(男)尊敬的各位领导，

　(张)亲爱的各位老师

　(吴)亲爱的各位同学们

　(合)大家晚上好!

　男：今晚，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

　张：今晚，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　吴：今晚，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

　男：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

　张：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞

　吴：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃

　男：今晚，我们送去我们的祝福

　张：带着祝愿、带着嘱托

　吴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　合：让我们的情感在这里抒发，愿我们的学校明天更辉煌。祝我们的祖国明天会更好。 (男)回首往事，我们满怀豪情：

　(张)展望未来，我们重任在肩

　吴;为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　男：让烛光如故，光明永恒

　张：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　吴：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　张：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　吴：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　张：今夜无眠

　吴：今夜有梦

　男：让我们手牵手

　张：让我们肩并肩

　吴：让我们唱起来

　男：让我们跳起来

　有请第一个节目《劲舞》

　晚会结束语：

　男：快乐的时光总是那么短暂

　女：团聚的日子特别让人感动

　男：今天我们欢歌笑语

　女：今天我们畅想未来

　男：让我们记住今天

　女：让我们期待明天

　女：让我们明年再相会

　合：恭祝大家圣诞、元旦快乐，合家幸福!

　大合唱《难忘今宵》

文艺晚会主持词 篇3

　男：尊敬的领导

　女：亲爱的朋友们。

　合：大家晚上好！

　男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。

　女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。

　男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。

　合：大家端午节快乐！

　1、水果拼盘大赛（搬桌子-，摆水果盘-）

　男：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗？我们接下来的环节就是＂水果拼盘大赛＂，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始----（计时员）

　2、夹气球比赛

　女：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做＂夹着气球跑＂，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的`获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，准备好了吗？---开始！

　3、自由活动时间

　男：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐！万水千山＂粽＂是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！好了，让我们一起在这＂粽＂是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟）----工作人员（xx）给每人发放一个粽子。

　男：一眨眼，走过了十年，

　女：一眨眼，便是三千六百天，

　男：一眨眼十个寒暑逝去，

　女：一眨眼，十个春秋兑现。

　男：由xxx和xxxx带来的一首《十年》献给大家。

　男：她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田，如夏天的微风吹走燥热的空气，带走患者心灵的创痛

　女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。

　男：有请xxx带来有关护士的《三句半》）

　男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。

　女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

　男：请欣赏xxx为我们带来的歌曲《千百度》）（有MV）

　男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢？现在就是我们见证奇迹的时刻！有请（音乐）

　4、猜人游戏

　女：好了，我们的游戏继续进行，当然我们的活动也开始进入高潮，在活动之前，我们收集了很多同学们的照片，大家一起来看一下，现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公平起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批上台，抽取的名字由...展示给大家看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解度--输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。

　5、赛龙舟

　男：同学们，你看过＂龙舟竞赛＂吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳xx至xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

　6、嘉宾表演

　男：龙舟年年往来，端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去，我们这次活动也已接近尾声了，但是这端午的凭吊，这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了，我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的。看到同学们精彩的演出，看到同学们在台上的风采，我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物，我们有请xxx为我们带来xxxx大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的，传说，以及一些诗歌谚语等

　男：我们的活动到此画上一个圆满的句号，

　女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢...的到来，

　男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。

　女：祝愿我们的xxx节日快乐，同时跟你们道一声---合：＂你们辛苦了！＂

　男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。

　女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情！

　合：谢谢大家！

文艺晚会主持词 篇4

　男：尊敬的各位领导；

　男：萋萋长亭，长亭萋萋，一对难舍难离的的恋人即将分离，多少恩爱，多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还，期盼早日重想见。下面请您欣赏双人舞《萋萋长亭》

　女：敬爱的老师；

　男：亲爱的同学们；

　女：观众朋友们，下面要出场的是一位小朋友，来自××小天才艺术培训班，他要为大家表演电子琴独奏《牧民的一天》。这首曲子反映的是建国以后，党的民族区域政策和社会主义制度优越性改变了新疆的落后，使贫穷的新疆旧貌换新颜，的牧民们过上了幸福快乐的日子。好，请慢慢欣赏！

　合：大家晚上好！

　女：理学院星光熠熠文艺晚会DD

　合：现在开始！

　男：浩瀚苍穹，广袤星河，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

　女：广袤星河，浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

　男：今夜，青春的音符在跳动

　女：今夜，个性的脉搏在延续

　男：今夜，激情的火焰在燃烧

　女：今夜，理学的风采在飞扬

　男：你看，在武汉工程大学第二十四届运动会上，理学院获得总分排名第五，取得了历史性的飞跃

　女：在第二届演说能人赛中我院获得了优秀组织奖

　男：在全院师生的共同瞩目下，“热动杯”篮球赛取得了圆满的成功

　女：在“龙腾杯”足球赛中，我院足球队取得了骄人战果。

　男：在“跳动青春”跳绳比赛中，同学们展现出了青春活力的一面。

　女：“数学建模”协会的成立，开辟了我院信息化教育的新时代。

　男：我们为我们取得的成绩而自豪。

　男：“政协委员进社区”活动内容非常丰富，几个月来，开展了“城市建设与管理知识进社区”、“法律援助进社区”、“专家医疗组义诊进社区”、“统战民族知识宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”等等。

　女：我们对美好的未来充满希望。

　男：让我们共同敞开心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光。

　甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

　女：让我们共同挽起友爱的肩膀，让皎洁的月光也来倾听我们爱心旋律的唱响。

　男：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。下面请欣赏歌曲〈海阔天空〉。

　女：《狮子王》以绚丽的色彩，动人的音乐，夸张的形态，幽默机智的语言和人性化的动作赢得了无数不同国度儿童的喜爱。

　男：而本片史诗般的宏大场面和意味深长人性化的演绎又引起了成年人有关生死轮回，智慧传递等终极问题的哲学思考。

　女：下面请欣赏由经管院选送的《狮子王》配音。

　男：落红不是无情物，化作春泥更护花。

　女：哎！你怎么又诗性大发了？

　男：春泥真是有奉献精神啊，我觉得我们应该为它歌唱一曲。

　女：那好吧。下面有请热动二班欧阳前武为我们带来《春泥》。

　女：下面请欣赏由信息一班黄渝钧带来的电子琴独奏《童年的回忆》和《梦中的婚礼》。

　女：黄渝钧同学的琴声真是令人陶醉啊，有余音绕梁，三日不绝的效果。

　一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国，你好》

　（话筒对向观众）

　甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们生活得有意义，可是您看他们，请欣赏大班小朋友带来的三句半：《上帝呀》

　女：下面请欣赏由经管院选送的舞蹈《孔雀舞》。

　互动游戏环节

　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

　女：你有没有看过《粉红女郎》这部连续剧啊？

　男：看过啊！我最喜欢陈好演的万人迷了。

　女：那你对片尾曲有什么评价啊？

　男：我觉得很青春很有活力啊。

　女：哦，这首歌是如何青春如何有活力呢？让我们一起来期待这首《大家来恋爱》吧。

　男：你喜欢迈克。杰克逊吗？

　女：喜欢啊，我最喜欢看他的舞蹈了。

　男：那你幸运了，可以看到他的演出了。

　女：啊？他来了吗？

　男：当然了，他们还是兄弟了，下面有请迈克。杰克逊。

　4．谢谢他们精彩的表演，虽然他们已经老年，但他们的精神依然年轻饱满，北京奥运的胜利，他们更是喜气洋洋，接下来同样是由咱们夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《微笑北京》

　女：今天晚上有点冷啊，要是有人能让我取暖该多好啊。

　男：仅仅是一个人温暖是不够的，应该让现场的每个人都温暖。

　女：那就让我们一起来感受温暖吧。

　一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国，你好》

　男：下面请欣赏男女对唱《让我取暖》。

　女：你知道仓库会有那么多老鼠药吗？

　男：那当然是因为有老鼠啦！

　女：那为什么仓库会有老鼠呢？

　男：那是因为老鼠爱大米呗！

　女：下面请欣赏《老鼠爱大米》。

　男：下面请欣赏二胡独奏《豫北叙曲》

　a：2005年“感动**”十大新闻人物到此已全部揭晓，让我们再一次感谢这些带给我们感动的人物，是他们让我们增添力量，他们让我们精神抖擞；

　嘉宾节目（十大精英歌手大赛冠军）

　互动游戏：

　男：不经历风雨，怎么见彩虹。

　女：不经历挫折，怎么能成功。

　男：不经历考验，怎能成英雄。

　女：下面请欣赏四人合唱《真心英雄》。

　大合唱《魔力》

活动策划

最近是科技活动周开始的时候，好多的城市都在举办着科技活动周的，那么大家知道这个科技活动周是在什么时候举办吗?安徽在科技活动周期间又有哪些好玩的活动呢?快跟着小编的步伐来了解一下科技活动周的活动信息啊!

每年的什么时候是科技活动周

据方案，集中活动时间为8月23-29日，相关活动也可围绕主题，根据实际情况先期启动或顺延、常态化开展。

安徽科技活动周活动有哪些重点活动

1.“网络科技活动周”系列活动。(省科技厅牵头)

在“安徽省科技厅官网”“安徽科普网”进行网上揭幕启动。一是在安徽科普网、省科技厅微信微博等网络媒体上，滚动发布各地、各部门启动日活动信息。二是在省科技厅的网络媒体上向社会公开推介宣传“2019年安徽省优秀科普作品”20册(套)、“2019年安徽省优秀科普微视频”30部。三是开展“科学之路·科普课堂”活动，邀请中科大施蕴渝院士讲述“我的学术生涯-从少年时期当物理学家的梦想到探索生命的奥秘与同学们谈谈一个分子病的病因与治疗”并录制科普演讲视频，利用官方媒体向社会公开播放。

2.中国科学技术大学全国科技活动周科普展览活动。(中国科学技术大学牵头)

中国科学技术大学将在全国科技周活动期间开展系列科普展览活动。一是在国家同步辐射实验室举办展、模型展、关键设备实物展以及参观大科学装置—合肥光源等。二是在火灾科学国家重点实验室举办VR火灾场景体验、火灾趣味实验演示、火灾趣味实验演示、火灾实验室展厅与实验仪器讲解等。三是在工程科学学院举办协作型机器人和移动机器人展演、激光内雕展示等。四是在信息科学技术学院举办上下肢外骨骼机器人演示、仿人智能机器人演示、信息学科成果电子屏展示等。五是在生命科学与医学部举办科技抗疫成果与抗疫一线故事展示、制作叶脉书签、标本展示、显微世界等。六是在校博物馆举办“大爱无垠儒师风范”—钱临照先生逝世20周年纪念展、瑞鼠吐宝—庚子鼠年新春生肖文物联展。七是在校史馆参观校史。

3.科技抗疫成果与抗疫一线故事。[省卫健委、中科大大第一附属医院(省立医院)牵头]

中科大第一附属医院(省立医院)在科技活动周期间主要开展的活动为现场参观展板与展厅、观看短视频等，并在网上开展同步云直播。展示的主要内容以“科大新医学”交叉融合理念为导向，围绕科技战役科研攻关新进展、疫情防控新技术新装备、疫情防控科普知识、科技抗疫一线故事等讲述科技抗疫成果与抗疫一线故事。

4.安徽省地震局全国科技活动周科普宣传活动。(省地震局牵头)

在全国科技周活动期间，一是利用安徽省地震局政务微博、微信公众号、今日头条等新媒体平台开展防震减灾主题宣传、科普有奖竞答等活动。二是联合省科协、安徽商报在全省范围内征集媒体小记者，参加地震局探秘活动，学习防震减灾科普知识，掌握避险技能。三是省地震局下属共12个地震台站，于8月23-29日期间，择日对社会公众开放，进行防震减灾科普宣传。

5.安徽省青少年科技创新大赛。(省科协牵头)

省科协等七部门联合举办2020年省青少年科技创新大赛，集中展示中小学各类科技活动优秀成果，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。

6.省市场监督管理局系列科普活动。(省市场监督管理局牵头)

一是省计量科学研究院开放实验室，接待合肥工业大学仪器科学与光电工程学院学生课程实习，检定员向参观的社会人员和学生讲解计量知识;计量检测进校园，进社区，组织专项人员向民众科普计量知识，尤其是对无接触式测体温的红外测温仪的计量科普;向公众开放计量文化馆等。二是省特种设备检测院开通“科技展厅”模块，内设前言、特检院简介、八大类特种设备简介、知识产权、科技奖励、科技成果、结束语等七部分的内容。三是省纤维检验局拟邀请省内大学相关专业教师、纤维纺织、服装、家纺领域的从业人员及消费者代表等参观纤维公证检验实验室。四是省消保委秘书处组织邀请消费者代表、志愿者、媒体记者赴合肥电信，现场观摩5G应用场景，了解5G知识等。五是省知识产权事业发展中心采取网络直播的形式，面向社会公众开展公益讲座，直播现场，拟设在安徽省科技创新馆，以现场互动+网络视频直播的形式开展活动。六是省质量和标准化研究院以参观介绍形式向参观人员介绍软件检验检测的性能、安全仪器设备以及测试流程等。七是省质检院现场演示口罩及口罩原材料关键性能指标检验过程等。

7.玉米抗逆减灾与茶叶知识科普(安徽农业大学牵头)

一是与周围社区、小学联合宣传，吸引组织在校新生、小学生、社区人员走进实验室，参观人工智能、信息技术、生物技术等方面的新成果、新技术、新装备、新产品。二是通过视频演示趣味讲解、参观丰富多彩的玉米种类展示等多种形式，介绍有关玉米科学知识。三是线上观看今年汛期农作物受灾调研与排涝降渍措施助力农业复工复产案例，实地参观安徽农业大学农萃园玉米试验基地或者大杨店实验基地，现场讲解玉米的种植、授粉常识以及面对今年汛期，给大家实地分享抗逆育种与汛期农作物防灾减灾知识。四是对茶叶的经济、社会和文化价值进行系列推广讲解，利用举办安徽省茶博会的契机，录制系列宣传视频，供茶博会期间展映。

8.新型冠状病毒肺炎诊治与防控知识科普。(安徽医科大学第一附属医院牵头)

在全国科技周活动期间，向广大群众科普新型冠状病毒肺炎相关知识。一是通过举办知识讲座向群众及医护人员介绍新型冠状病毒肺炎的相关知识，指出目前存在的一些误区，对于消除群众的恐慌、科学防治新型冠状病毒肺炎有重要意义。二是以健康宣教形式，向广大病友及家属宣传科学抗击新冠疫情的经验，普及突发卫生事件应急知识。三是以讲座的形式向从事影像诊断、临床治疗的医护人员介绍影像学在新冠肺炎筛查、预后判断中的应用。

9.带你“云”了解中医药。(安徽中医药大学牵头)

通过展示应急科技攻关新进展及疫情防控新技术装备，普及抗疫知识，宣传科技战役先进典型，讲好一线抗疫故事等活动。因疫情防控风险等情况，暂定采用网络“云”参观的方式，开展“云”参观活动，“云”参观场地有新安医学文化馆、图书馆古籍部、中药资源中心、中药标本中心。

系列活动

1.2020年优秀科普作品推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部、中宣部、中国科协开展“推荐全国科普优秀作品活动”，组织专家对安徽省推荐的科普作品进行评审，确定一批安徽省优秀科普作品，向组委会办公室择优推荐。

2.2020年全国科普微视频大赛推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部、中科院开展“全国科普微视频大赛活动”，围绕普及科技知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，组织择优推荐我省原创微视频作品参加2019年全国科普微视频大赛。

3.2020年全国科普讲解大赛推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部开展“全国科普讲解大赛活动”，择优推荐我省优秀选手参加2019年全国科普讲解大赛。

4.科技体验进基层活动。(安徽大学牵头)

通过整合学校科普资源，组织科技体验进学校活动，主要针对农村中小学群体开展科普实验和作品展示、科普知识讲解、免费体验等群众喜闻乐见的科技系列活动，引导农村、社区和学校感悟创新，理解、支持和参与创新活动。

5.省林业科技宣传活动。(省林业局牵头)

以展板、培训等方式在肥东县开展科技服务送下乡、科技成果展等活动。

6.合肥研究院科普讲解大赛。(中科院合肥研究院牵头)

由合肥研究院科研人员自主选择讲解命题，按参赛要求进行讲解等。

7.省地质博物馆科技活动周系列活动。(省自然资源厅牵头)

省地质博物馆将在全国科技周活动期间开展系列科普活动。

8.地市系列科普活动。(各地市科技主管部门牵头)

各地市结合自身实际，在全国科技周活动期间开展系列科普活动。

(三)大学和科研机构对公众开放

在全国科技周活动期间，参与开放活动的大学和科研机构主要有中国科学技术大学、中国科学院合肥物质科学研究院、安徽大学、安徽农业大学、安徽医科大学、淮南师范学院、马鞍山学院、省市场监督管理局、省林业局水利部淮河水利委员会水利科学研究院、安徽省地质调查院、中钢集团马鞍山矿山研究总院、安徽省计量科学研究院、安徽省特种设备检测院、安徽省产品质量监督检验研究院、安徽省林业高科技中心、安徽省扬子鳄国家级自然保护区管理局、安徽省妇幼保健院以及各地市各类科研机构等。

这些信息就是有关科技活动周的介绍了，大家在安徽这里的话，如果喜欢科技方面的活动，那就去参加这个科技活动周期间举办的活动啊!

活动策划 篇1

　 一，目的

　1，通过活动的参与，让所有的同学都有机会全面提升自己的魅力口才。

　2，通过学员的风彩展示，进一步全面宣传提升企业品牌形象。

　 二，班委会各部门具体负责相关事宜如下

　1，班长张爱明，罗涛同学负总责。

　2，张爱明同学负责活动策划，主持，主讲感恩故事带出第三个演讲主题：感谢我生命中最想感谢的人。

　3，罗涛班长担任评委主席，负责组织，统计评委的评分，计分及最终得分结果。结束后点评本次活动成果。

　4，副班长蒋首芳视活动情况而定，必要时替同学们保管贵重物品，负责统计评委评分，交到罗涛处计算,在罗涛处得出最终评分送到主持人处念分。

　5，副班长黄江华负责整个活动道具，具体如下：

　A，拔河绳子一条，找邱老师领

　B，小红旗一面

　C，喊话用喇叭两个，交宣传部尚燕伟，李星文用

　D，宣传用单页两袋，在路上派发，由采购部，宣传部负责协助

　E，领取绶带两条，交谭羽琼，刘莉配带

　F，负责队伍安全到达广场

　6，采购部梁俊镜，刘莉负责采购笔记本2本，男女式各一本.

　7，采购部阮军军，谭宇琼负责协助黄江华的工作.

　8，宣传部李星文，尚燕伟等四位同学负责带领队伍来回宣传，口号是：“深山老林激荡，人生终将辉煌”！“下班你往哪里行，深山老林欢迎您”！

　9，谭宇琼，刘莉负责身披绶带在前作队伍标杆，带领队伍出发！

　 三，本次活动流程如下

　1，个人pk“斗鸡”游戏：分男女生两组，最终决赛出两个第一。男女生两个第一分享！四个学员名额分享。

　2，集体拔河比赛：男女各半分为两组，选出队长啦啦队长各一个，起好队名喊出口号/游戏规则：输的一队买水给赢的一队喝。两位班长负责监督，不参与比赛。两队队长分享，六个学员名额分享。

　3，张爱明主讲感恩故事带出第三个主题：感谢我生命中最想感谢的人。

　4，高潮开始，由班干部以下学员分出男女生两组轮流分享演讲！

　5，罗涛组织评委会开始评分，蒋首芳开始统计各评委评分！由罗涛计算最终得分报到主持人处！

　6，班干部以下所有学员分享完毕，得出结果，评出男生组，女生组各一名冠军！

　7，男生组由蒋首芳，女生组由黄江华对两组冠军同时颁奖！

　8，罗涛点评此次活动成果！

　9，张爱明致谢辞结束活动！

　 四，演讲评比事项如下：

　1，演讲比赛评委会成员名单；

　罗涛、黄江华、蒋首芳、粱俊镜、刘莉、阮军军、谭宇琼、李星文、尚燕伟、王鹏、李丹莉、两名学员代表[男女各一名]

　2，评比评分标准如下；

　A，上台是否从容自信，面带微笑，表情自然，有无问候评委与观众？

　B，说话是否声音洪亮，抑扬顿挫，中气十足？

　C，从演讲者内容及表述里是否听出他的真情实感？

　D，限时3~5分钟，看他是否超时或短时？

　E，有无良好肢体语言？让人能从动作中体会出他的感情？

　F，普通话是否标准，有无严重的家乡音或南腔北调？

　G，结束时，有无致谢词，是否弯腰向评委及观众敬礼？

　3，评分底线标准：

　标准为：7.5分~9.5分[也就是说，最低要评到7.5分，最高可评到9.5分]

　 五，其它

　此次活动相关联络窗口[略]

活动策划 篇2

　 一、活动名称： 记者文化节

　 二、活动单位：

　主办：人民武装学院团委部

　策划承办：人民武装学院记者团

　赞助单位：、大学生精英论坛

　 三、指导老师： xxx

　 四、活动时间：

　20xx年5月下旬

　 五、活动对象：

　人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团

　 六、活动背景：

　各学院记者团在学院里起着很重要的作用。他们是如此的辛苦，理应要有 他们的狂欢节。记者文化节正是为此而举行。

　 七、活动目的：

　让同学们明白记者团的重要性，及了解记者团的工作，更是为了学院与学院之间的记者团交流，共同进步，共同提高。

　 八、活动宗旨：

　以交流学术思想为主，以娱乐分享为辅。

　 十、活动内容：

　A、展览

　（1）时间：

　当天下午18:00---19:00

　（2）地点：

　人民武装学院国防大道，上操场

　（3）活动准备：

　展览板，记者团平时所拍照片，世界各地著名记者所拍照片，老照片，各学院记者团照片，各学院记者团稿件展览（备注：照片以大张彩照为主，老照片可为黑白照，文稿一律采用复印稿）。其中还可以插入些书法等艺术展览（以人民武装学院为主）。

　（4）活动安排：

　在国防大道主要展览各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片、书法等艺术作品。其顺序为各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品、老照片。上操场主要是世界各地著名记者所拍照片，各学院记者团稿件展览。

　B、免费品尝系列

　（1）介绍：由我学院拉赞助商提供一些食品，如奶茶，巧克力，糖果等等。

　（2）形式：由赞助商提供资金和物质，我方为其做广告作为回报。

　（3）地点：国防大道

　（4）广告方式：横幅宣传，晚会宣传，展览出宣传。

　C、晚会

　（1）节目设定：

　a 赞助节目

　由我院自己拉赞助，如学校周围的舞蹈培训机构，邀请他们为晚会做开幕式。

　b 学院节目

　邀请学生会为晚会准备三个节目，文化传播中心两个节目，志愿者学会两个节目，自律会两个节目。其中包括二至三个小品，其他为歌曲舞蹈等都行。

　C 闭幕节目

　邀请各学院代表一同献歌一首。

　（2）晚会时间

　19:00--21:00

　（3）晚会地点

　人民武装学院下草场

　（4）节目插曲

　在节目进行时，适当做些抽奖活动。预先将一些写有数字的卡片发给现场观众，抽奖范围与所发卡片编号一样。抽奖分为三个环节：1、今日佳友（抽取三个名额，奖品为小布偶之类的）；2、幸运观众10名（奖品为笔记本或杯子等）；3、最佳11宠儿一个（奖品为一个大娃娃）。

　（5)舞台搭设

　室外大舞台，拉赞助请专业舞台搭设单位帮忙搭设。

　 十一、会场布置

　在会场两边布置小气球级彩带。

　 十二、安全保障

　由志愿者协会和自律会，纠察队帮忙维护秩序，一切按照程序进行。

　 十三、活动经费

　买奖品

　笔记本8本-------------------------------16元

　杯子两个---------------------------------10元

　小镜子8个-------------------------------16元

　小布偶3个-------------------------------15元

　大娃娃1个-------------------------------50元

　洗照片级复印稿件

　本学院的20张---------------------------50元

　各学院的40张---------------------------100元

　老照片的20张---------------------------40元

　世界著名照片20张------------------------50元

　稿件复印50份----------------------------50元

　晚会食品准备

　糖果------------------------------------200元

　矿泉水----------------------------------80元

　抽奖纸箱与卡片

　--------------------------------------10元

　舞台搭设费用

　--------------------------------------xx元 会场布置费用

　气球n个--------------------------------10元

　彩带------------------------------------20元

　横幅及其他宣传费用

　-----------------------------------100元

　总计：917+xx元

　 十四、应急文案

　如出现某些原因，展览，晚会不能正常进行，则推迟至六下月上旬。

　 十五、活动结束安排

　由志愿者，学生会，传播中心帮忙清理现场

活动策划 篇3

　 教学目标：

　1．让学生回顾六年来的学习和生活，激发他对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。

　2．通过回忆，激发学生对母校及老师的眷恋之情。

　3．通过活动，培养学生的组织和管理能力。

　 教学准备：

　一些节目。

　 教学过程：

　一．主持人宣布开始。

　二．出旗，奏乐。

　三．唱队歌。

　四．活动开始

　主持人：阳春的撵轮，驶过了四月的风之旅，迎来了热情而不燥热的红五月，在她的襁褓中，我们心潮澎湃，热血沸腾开展了《情系母校》的综合系列活动。让我们了解了母校的世态炎凉，重温了往昔丰富多彩的学习生活，感受到了母校的温暖、同学的友谊和老师的关心。今天我们摘取了活动中的.一个个动人画面，作个展示，以表我们对母校、对老师的深深眷恋之情。

　 汇报过程：

　主持人甲：敬爱的老师们，

　乙:亲爱的同学们，

　甲乙：大家好！

　乙：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已共同走过了六年。

　甲：在这漫长而又短暂的六年里，在这古老而又崭新的校园里，我们了解到了我们的学校风雨兼程，硕果累累。请同学上台介绍。

　乙：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：敬业、严谨、务实、求是；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：勤思、善问、博览、求真；“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像是化雨春风，滋润着泗小希望的热土，美丽着师生诗意的人生。

　甲：在这美丽的校园，留下了我们多少童年的梦想与欢乐，留下了多少老师对我们的关爱和教诲。让我们一起来回忆那属于我们的故事，一起来分享我们的快乐时光。——谁愿意把自己的故事讲一讲？（我和老师的故事）

　甲：多动人的故事，不错，在母校的六年的时间我们得到了老师的亲切关怀，耐心的教育，让我们大声地说一声：“老师，您辛苦啦！”

　乙：在老师的辛勤教育下，六年来，我们都有不少的收获呢。

　甲：同学们，从我们进入校园的第一天起，老师就教导我们讲文明，懂礼貌.经过六年的学习，我们早已把文明礼貌牢牢记在了心田。请欣赏快板《文明礼仪伴我行》。

　乙：是呀，文明礼仪伴我行，礼仪之花开在校园里，个个成了文明礼仪好少年。

　甲：可别忘了，我们班级，我们同学还获过不少奖呢。下面请上我们班的记功大奖来为我们公布。（把六年来班级和同学取得的奖罗列出来）

　甲：同学们，我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！

　乙：在即将告别母校的时候，我们的同学要把赞歌唱。请听诗朗诵《献给教师的歌》。

　甲：“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己”。是啊，正是有了老师的辛勤耕耘，细心呵护，才有了我们这些花朵，才有了我们快乐的学习生活。请听歌曲《让我们荡起双浆》。

　乙：虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同桌一定也让你难忘。多年以后，你是否记起你的同桌？请听歌曲《同桌的你》。

　甲：大家一定不会忘记重庆电视台的《生活麻辣烫》吧，他以诙谐、幽默、有着浓郁的地方特色而闻名。今天我们班的同学也自编自演了一个《校园麻辣烫》，请欣赏。

　乙：同学们，再过三十多天，我们就离开这座美丽的校园，离开我们朝夕相处了六年的校园。想到这一刻，你的心情一定很激动吧！请听一听我们的临别赠言吧。

　甲：接下来再看一看我们描绘的未来的母校吧。

　乙：亲爱的同学们，老师对我们的恩情比天高，比海深。

　甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：

　甲乙：母校永记，恩师难忘。

　（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！让我们放声高唱校歌。

　最后，让我们怀着最诚挚的心在这棵思念树上签上我们的名吧！

　甲：同学们，

　乙：老师们，

　甲乙：《情系母校》汇报活动到此结束！谢谢大家！

　你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

　五．辅导

　员老师讲话。

　六．退旗

　快板〈〈文明礼仪代代传〉〉

　齐：打竹板，响连天，中华文明五千年。

　1：我是祖国新一代，传承文明任在肩。

　2：言谈举止有规范，人文奥运作贡献 。

　齐：作贡献。

　3：学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。

　4：有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

　1：您好谢谢对不起，文明语言通情理。

　2：坐立走要端正，举止文明有修养。

　3：常洗澡，勤换衣，仪表文明好风貌。

　4：同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

　1：见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

　2：重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

　3：礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

　4：中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。

　齐：弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。共迎北京奥运会，文明礼仪代代传，代—代—传。

活动策划 篇4

　 一、指导思想

　贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针，努力实现区委、区政府“全民创业兴天心，各项工作争一流”的总体工作目标，加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展，提升区域经济实力和科技竞争力，帮助扶持科技企业发展，提升社会服务职能，促进民生改善、创业富民、造福天心。

　 二、目标任务

　立足社区工作实际，以“地质科普”为主题，针对不同需求层次的科普工作对象，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念，掌握科学知识，增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，提高创业致富的本领，提高科技文化素质，建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进社区经济、社区文化的发展，促进文明社区、生态社区、和谐社区建设，促进社区三个文明的和谐发展，以科技发展为动力，推进“两型”社会的稳步建设。

　 三、组织领导

　社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程，由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保社区科普工作落到实处。

　 四、活动策划

　1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等)，定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户

　2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。

　3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。

　4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时总结逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

　新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

活动策划 篇5

　一、活动主题：班级五莲山山一天游

　二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　三、活动时间：20xx年12月30号

　四、活动地点：日照五莲山

　五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们 带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁

　六、人员分工：

　七、经费来源：

　八、人文景观和自然景观介绍：

　九、活动注意事项：

　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!

　2、注意安全，听从班委们的指挥

　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　九、活动费用：

　1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

　2、租单车自费

　策划书:会计电算化1班

　二○一一年三月六日

活动策划 篇6

　 一、活动目的和意义

　3月12日是一年一度的植树节，给大家的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使大家的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　 二、活动口号

　行动起来，为地球增添一点绿色

　 三、活动时间

　3月1日——3月31日

　 四、活动过程

　(一)宣传动员阶段

　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　2、召开主题班会，讲解树木知识。

　(二)活动阶段

　1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

　2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

　3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　(三)总结阶段

　1、开展植物生长过程我知道活动。

　2、以班级为单位发出一份倡议书。

　1、 活动主题：

　宜春学院活动主题：植树造林，保护环境，让大家城市多一份绿意。

　2、 活动地点：

　半边山社区

　3、 活动时间安排：

　3月12日上午10点左右

　4、 参加人员：

　环保协会、经管青志协及半边山社区居民

　5、 活动流程

　1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

　2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

　3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

　4、协会全部人员统一乘公交车回校，并将此次活动。

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